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CIUDAD DE MÉXICO, 17 de julio de 2021.- Un total de 93 profesores yucatecos que expresaron su inconformidad con la cancelación de los resultados del cuestionario de Habilidades Directivas y el Instrumento de Valoración de Conocimientos y Aptitudes aplicado por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), podrán repetirlo a fin de encontrar una solución satisfactoria respecto a sus resultados.
El titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del estado (SEGEY), Liborio Vidal Aguilar, en compañía de los docentes yucatecos Martín Nicolás Pantoja Yerbes y Alexis Wilson Euan Dzul, sostuvieron una reunión exitosa con la titular de Usicamm, Adela Piña Bernal, para tratar el caso de esos 93 docentes.
El encuentro, que se llevó a cabo en las instalaciones de la SEP en la Ciudad de México, fue producto de la gestión del Gobernador Mauricio Vila Dosal, ante las autoridades federales y la propia Secretaría de Educación federal con el propósito de encontrar una solución satisfactoria para los docentes yucatecos inconformes.
Siguiendo las indicaciones de Vila Dosal, el titular de la Segey, gestionó la reprogramación de la aplicación del cuestionario de Habilidades Directivas y el Instrumento de Valoración de Conocimientos y Aptitudes, para algunos de los inconformes con la decisión de la SEP, y a otros se les reconocerá el puntaje obtenido, según sea el caso.
Las maestras y maestros yucatecos deberán interponer el recurso de reconsideración dentro de los 15 días hábiles siguientes a la publicación de los resultados del proceso de evaluación y podrán enviarlo al correo electrónico [email protected].
La Segey pone a disposición de las y los interesados el formato www.educacion.yucatan.gob.mx/multimedia/publicaciones/210716_FormatoRecursoReconsideracion.docx ; y también, el documento digital se encuentra disponible el sitio www.educacion.yucatan.gob.mx/, en la pestaña de prensa/publicaciones, para su descarga y ser completado con la información pertinente.