Realizarán VII Encuentro de Promotores de Lectura en la FILEY

MÉRIDA, Yuc., 2 de marzo de 2025.- En el marco de la edición 2025 de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (Filey), se llevará a cabo el VII Encuentro de Promotores de Lectura bajo el lema “La imaginación más allá de las formas”.

Mediante un comunicado se informó que el encuentro, tendrá lugar el miércoles 26 de marzo en el Salón Dzibilchaltún del Centro de Convenciones y Exposiciones Yucatán Siglo XXI, donde se abrirán espacios de diálogo para aportar herramientas y perspectivas valiosas a las personas que se dedican a la promoción de lectura de Yucatán y el sureste de México.

 Entre sus actividades están la conferencia “Leer es un placer”, a cargo del escritor Alberto Ruy Sánchez. Su participación tiene especial relevancia, ganador del Premio a la Excelencia en las Letras “José Emilio Pacheco” 2025.

Posteriormente, en la mesa de experiencias lectoras “La amorosa convicción de formar lectores”, Rosely Quijano León y Manu Manuel, promotores yucatecos, compartirán estrategias y anécdotas sobre cómo despertar el interés por la lectura en diversos contextos. 

Más tarde, la conversación “La lectura como detonante de la escritura” reunirá a autores como Ana García Bergua y Juan Carlos Quezadas, quienes explorarán el papel de la lectura como semilla para la creación literaria.

Para quienes buscan experimentar con la narrativa visual, la diseñadora y artista mexicana Julia Reyes Retana impartirá el taller “Manchas en el tiempo. Creación de relatos gráficos”, una oportunidad para perder el miedo a la hoja en blanco y transformar ideas en imágenes.

Las inscripciones para participar en las actividades ya están abiertas y pueden realizarse a través del siguiente enlace: https://forms.gle/tHitRQBqLzXWQnkq6. Debido al cupo limitado, se recomienda registrarse con anticipación.

El VII Encuentro de Promotores de Lectura de la Fundación SM en la FILEY 2025, detallaron mediante el boletín, será una oportunidad para fortalecer redes de colaboración y compartir herramientas que contribuyan a la formación de lectores en diversas comunidades.