Fomentan conciencia ambiental entre estudiantes de Celestún

CELESTÚN, Yuc., 6 de febrero de 2026.- Para fortalecer la conciencia ambiental y promover una respuesta responsable ante la presencia de mamíferos marinos varados en la costa, la Secretaría de Desarrollo Sustentable (SDS) impartió la plática “Métodos de manejo ante varamientos de mamíferos marinos” a 131 estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán (Cobay), plantel Educación Media Superior a Distancia (Emsad) Celestún.

La actividad consistió en una sesión informativa y de sensibilización dirigida a todo el estudiantado, en la que se abordaron aspectos generales sobre estos animales, su diversidad en el mundo y su presencia en las costas de Yucatán.

En representación de la SDS, el jefe del Departamento de Conservación Ambiental, Jorge Armando Novelo López, explicó que los mamíferos marinos que habitan en la costa yucateca cumplen un papel fundamental en la cadena alimenticia y en el equilibrio de los ecosistemas marinos.

Novelo López explicó que las comunidades costeras suelen ser las primeras en tener contacto con estos organismos cuando ocurre un varamiento, por lo que contar con conocimientos básicos puede marcar la diferencia.

Durante la plática también se brindó orientación sobre cómo identificar un varamiento y cuáles son las medidas a tomar en estos casos, destacando la importancia de no intervenir sin capacitación especializada y de reportar oportunamente estos eventos a las autoridades o redes de atención correspondientes.

Asimismo, el funcionario enfatizó que, si bien muchas personas buscan ayudar, hacerlo sin la información correcta puede representar un riesgo tanto para el animal como para quien intenta asistirlo; por ello, indicó que estos espacios formativos permiten comprender qué hacer y qué no hacer ante una situación de emergencia, priorizando siempre la seguridad y el bienestar del mamífero marino.

Como cierre de la jornada, las y los estudiantes participaron en una actividad creativa mediante la elaboración de carteles, en los cuales plasmaron lo aprendido durante la plática, reforzando el mensaje de conservación y actuación responsable.