Prueba PISA 2025 confirma debacle de la educación en México
MÉRIDA, Yuc., 22 de septiembre del 2025.- Docentes del sistema federal en Yucatán denunciaron que, a pesar de haber asumido horas adicionales desde abril y mayo de este año, continúan sin recibir el pago correspondiente. A la problemática se suma que en la quincena reciente se les aplicaron descuentos de ISR como si hubieran recibido salarios atrasados, lo que dejó a varios de ellos y ellas con ingresos menores a mil pesos.
Las y los inconformes señalaron que esta situación afecta su economía familiar, su estado de salud y su capacidad de trasladarse a comunidades donde imparten clases.
“Hay compañeros y compañeras que se quedaron con menos de 500 pesos para sobrevivir la quincena, trasladarse a más de dos centros de trabajo y sostener a sus familias”, explicaron.
La maestra Lilia Canul relató que viaja dos veces por semana a la comunidad de Dzilam González, lo que implica alrededor de 800 pesos en gasolina debido a la falta de transporte público.
“Nos descontaron más de 3,500 pesos en la quincena y seguimos sin cobrar lo que nos corresponde. Así no hay manera de cumplir con nuestros traslados ni de mantener el hogar”, afirmó.
Por su parte, la maestra Gisel Galván expuso que desde el 27 de agosto, en una mesa de trabajo con autoridades educativas, se les aseguró que los pagos pendientes serían cubiertos a más tardar el 15 de septiembre en una nómina extraordinaria. Sin embargo, hasta ahora, el compromiso no se ha cumplido.
“Somos más de 300 docentes en esta situación. Cada día suben nuestras preocupaciones porque no tenemos certeza de cómo sostener a nuestras familias ni cómo trasladarnos a los municipios donde nos asignaron las horas. Nos piden poner al alumnado como prioridad, pero ¿cómo hacerlo si no contamos con los recursos para estar en nuestras aulas?”, cuestionaron.
El magisterio federal recordó que los compromisos asumidos por la Secretaría de Educación han sido reiteradamente incumplidos, lo que calificaron como un acto de indiferencia hacia sus condiciones laborales.
Los maestros y maestras recalcaron que continuarán exigiendo el cumplimiento de los acuerdos y el respeto a sus derechos laborales, al tiempo que advirtieron sobre el impacto que esta problemática tiene en la calidad educativa de las y los estudiantes de secundaria en Yucatán.




