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MÉRIDA, Yuc., 1 de febrero de 2026.- Con el fin de ampliar la cobertura de la enseñanza del idioma Inglés en Educación Básica, además de fomentar el desarrollo de competencias en una segunda lengua desde edades tempranas, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY), a través de la Coordinación General Estatal de inglés, dio inicio a un programa de visitas escolares a planteles de nivel Preescolar y Primaria.
Mediante un boletín informativo detallaron que esto forma parte de una estrategia integral para invitar a más maestras y maestros a integrarse a la Agenda Estatal de inglés.
Durante estas visitas, las y los tutores de Ambientes Bilingües, explican a docentes los alcances de la estrategia, comparten experiencias exitosas y demuestran cómo se implementan prácticas pedagógicas que favorecen el uso cotidiano del inglés en el aula, a través de dinámicas lúdicas, indicaciones básicas y actividades diseñadas para enriquecer el ambiente de aprendizaje.
En el documento, la coordinadora estatal de esta iniciativa, Rosalba Ojeda Chan, precisó que el programa actualmente se aplica en 181 escuelas de 22 municipios del Estado, con la participación de más de 800 docentes.
Con las visitas también se ofrece acompañamiento pedagógico directo y material didáctico especializado, con el fin de apoyar a las y los docentes en la implementación de prácticas efectivas y resolver las dudas de quienes están interesadas e interesados en sumarse a esta estrategia educativa.
Ojeda Chan explicó que, como parte de este plan, en marzo iniciará la implementación Ferias de Ambientes Bilingües, espacios educativos donde las y los estudiantes podrán practicar el idioma inglés a través de juegos, actividades interactivas y dinámicas que motivan su participación y consolidan sus aprendizajes.